打造职普融通产教融合 育人新模式
当前，行业企业对高水平技术技能人才的需求较强，而高等教育有效供给不足；行业高职学生对行业普通本科教育需求较强，而升学政策有效供给不足。各方协同发力，突出高水平研究型大学、行业企业、高职院校、普通高校全方位、全过程、各环节协同，实现职普深度融通、产教相互促进、校企协同育人。普通教育应主动对接职业教育，聚焦专业、课程、教材、师资队伍与实训基地建设、下好职普融通“先手棋”。
2024-12-09 09:04
一觉醒来，我的专业成了王牌
最近，以“一觉醒来，某某专业成了王牌专业”“一觉醒来，某某行业水平下降了”等为题的文案火了。——————————一觉醒来，你出门参加校招，发现自己的专业竟然成了被各大企业争抢的“王牌专业”。与许多人一样，江苏某大学汉语言文学专业的大二学生詹雯发布“一觉醒来，汉语言文学专业成了王牌专业”帖子是为了“玩梗”，结果收获了近5000点赞量。
2024-12-09 09:04
职教强技 赋能产业——重庆以职业教育改革助力新质生产力发展
重庆电子科技职业大学通信工程学院院长陶亚雄（左二）给学生讲解学�：臀佬瞧笠盗洗罱ǖ目仗斓匾惶寤橥芄�。通过实施产教融合“双体领航”战略，分层分类组建市域产教联合体，重庆计划在2029年实现市级以上重点园区、高职院校、龙头企业参与产教联合体全覆盖。”重庆电子科技职业大学校长聂强认为，重庆职业院校与企业和海外合作方长期合作，逐步探索出了可复制可借鉴的“职教出海”新范式。
2024-12-06 09:11
深化产教融合 创新育人机制
第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道全国赛在重庆邮电大学举行。
2024-12-06 09:11
打开“产学研用”对话新窗口
参赛选手在场外浏览赛事发榜单位简介和发榜选题。”国家市场监督管理总局技术创新中心今年发榜选题为“新能源汽车动力电池安全预警策略研究”。“‘揭榜挂帅’专项赛聚焦科技发展前沿和关键核心技术，汇集高校研究资源，打通了‘产学研用’合作通道，更有效促进了行业技术进步和产业高质量发展。借助本次比赛，中国航天科工二院25所也开展了一次面向国内高校优秀科研团队的技术扫描、人才扫描。
2024-12-06 09:11
职业启蒙教育宜早不宜迟
“左手握紧油菜秆，右手拿镰刀勾住油菜秆根部，轻割、轻放……”在金华职业技术大学实验农�。醋哉憬〗鸹邪嘀醒Ш退彰闲⊙У暮⒆用�，正在学习收割油菜。职业启蒙教育不仅能帮助孩子们了解社会上各种职业，反过来也将帮助孩子们认识自己、发现自己。这对于推动社会改变单一的职业价值取向，让更多家长和孩子更从容地进行教育选择、职业选择，对于缓解教育焦虑、营造良好的教育生态都有积极的意义。
2024-12-05 09:39
幼师不该被困在形式主义任务里
对此，教育部门回应，已指导优化家园（家长-幼儿园）联系方式，既满足家长需求，又为家园沟通工作减负增效。幼儿教育阶段，家长们对缺乏自理能力的孩子普遍难以放心，家园沟通是不可或缺的一环。
2024-12-05 09:17
校长要能“看见”每一位生动的教师
每日行走在400余亩的校园里，不断与3000多名师生迎面相遇，我关注的大多是问题、秩序等静态现象或结果，思考的是流程、制度、组织等解决办法或思路，于走动中，实现了问题的消除和漏洞的填补，也提升了管理效率。也许是一声问候，或是转发的视频，或是肯定的话语，让一向严肃的曹老师满面春风地和我互相问候吧。唯有“看见”每一位生动的教师，让其感受到被重视与理解，才能凝聚起教师自我“绽放”的强大力量。
2024-12-05 09:40
基层沃土里的“多面手”
团江西省委今年继续牵头实施西部计划地方项目——江西省大学生志愿服务乡村振兴计划，招募千名大学生志愿者赴基层服务。
2024-12-04 09:22
创新教学手段 把战场“搬”进课堂
“你们这门《军事思想》课程确实讲得很不错，让大家感受到了新文科的魅力所在。”在第四届全国高校教师教学创新大赛新文科正高组决赛的答辩现�。笕牢月骄奖г旱睦钊鹁敖淌诤涂纬掏哦邮吕吹男燎谂Ω肓烁叨热峡�，并授予新文科正高组二等奖。翻看《军事思想》课程的教学创新成果报告，“弱势教员”是李瑞景和课程团队反复提及的一个理念。从国家级比赛场上载誉而归，李瑞景带着沉甸甸的收获返回教学岗位，也深感重任在肩。
2024-12-04 09:20
